读完了一本讲解REBOL语言的书

,叫做《编程ING》,作者是蔡学镛。

这是一本入门性质的书,讲解的东西不算难,我也大致跟着学了一下,对编程的情况有了一些了解。

在书的开头,作者提供了一些学习建议,还是值得一看的。

良性循环

作者提到的最重要的概念是“兴趣循环”。

想要有良好的学习效果,必须进入兴趣循环。兴趣循环由好奇心学习过程,以及成就感组成。好奇心触发学习动机,开始学习过程,学习后产生成就感,对更深入的内容产生好奇心,于是继续学习。这是一个良性循环。如下图所示:

兴趣循环示意图

而如果没有好奇心或成就感,很容易就放弃。成就感的获取以好的学习效果为前提,所以坚持学习到产生成就感,对学习来说很重要。除了成就感,好奇心也可以刺激学习,带着疑惑进行探索,当疑惑被解开的时候,喜悦由心而生。

目标和奖赏

在成就感和好奇心以外,目标奖赏也是促进学习的手段。

  1. 定下一些短期目标。每次达到目标,就提醒一下自己,明确目标已经完成,可以帮助自己建立成就感;
  2. 奖赏自己。达成目标后,可以尝试奖赏自己,买一些不会轻易买的东西,做一些消遣性的活动。对于奖赏的渴望,可以让学习更持久。
  3. 要把握好奇心。好奇心会在良性循环中随时出现,在它出现时,加强学习。

有效的学习

从封面到封底的过程,我们称为读书。

学习应用类的内容,应该学会恰当的方法。学习的过程要思考,思考的同时还要动手,以加深印象。碰到不懂的学会使用网络上的资源,想深入学习的部分保持关注。

学习的次序不应该和一般阅读虚构类作品一样,在停下后接着上一次停下的地方继续,而应该适当倒退一部分,称为重叠。重叠的部分是为了复习,也是进入好的心理状态的方法。这一过程是局部反复

当一本书需要重新阅读时,可以有不同的收获。这一过程是整体反复。 反复是为了更好的掌握所学的内容。

时间、环境和精神必须配合。要有充裕的学习时间、饱满的精神状态和不受干扰的学习环境,否则学习效果就会大打折扣,而且会给自己一个假象:我不适合学习我正在学习的东西。这种心理暗示杀伤力很大。